Como son los docentes en Espana?
Tabla de contenido
¿Cómo son los docentes en España?
En España, los docentes tienen un promedio de 46 años, frente a los 44 de media de los países que participan en TALIS. Actualmente, el 36\% de los docentes tiene 50 años o más (promedio de la OCDE, un 34\%), lo que significa que en la próxima década se tendrán que “renovar” cerca de tres de ocho profesores.
¿Cuánto le pagan a los maestros en Corea del Sur?
Corea del Sur: Un docente de educación básica puede recibir 27.581 dólares. Este país asiático se destaca no solo por tener buenas remuneraciones para sus maestros, sino también porque ocupa los primeros lugares en los resultados de las pruebas PISA.
¿Cómo ingresar a la docencia en España?
Para ser profesor/a en España es necesario tener un título universitario. Dependiendo del nivel educativo, éste será un Grado en Educación Infantil, un Grado en Educación Primaria o una titulación universitaria en un ámbito específico para ser profesor de la ESO y Bachillerato.
¿Cuáles son los países que menos quieren que sus hijos sean maestros?
En el caso de Brasil e Israel, el 20 \% o menos desea que sus hijos se desempeñen en esa profesión. Un caso particular es el de Rusia, donde se tiene mucho respeto al profesor pero fue el país donde la mayoría de los encuestados dijeron que menos quisieran que sus hijos sean maestros, incluso menos que en Brasil.
¿Cuáles son los países donde los docentes son vistos como profesionales de alto estatus?
En lugares como China y Ghana, donde los docentes son vistos como profesionales de alto estatus, un 86 \% de los entrevistados calificaron de manera positiva a los profesores mientras que en Perú y Grecia, sólo un 45 \% los describirían así.
Esos dos países y Rusia fueron los únicos que contestaron “médico”. El 51 \% de los países analizados, el público considera al educador como un “trabajador social” pero solo un 34 \% de los docentes se ve a sí mismo de esa manera.
¿Cuál es la relación entre el respeto y el salario de un maestro?
También se comprueba que el respeto y el salario de un maestro no siempre están relacionados. Varkey señala que, en general, los maestros no son remunerados de manera justa ni de acuerdo a lo que el público cree que se les debería de pagar, además de que la sociedad subestima la duración real de la jornada laboral de los profesores.
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