Que ensenanza nos deja Gabriela Mistral?

¿Qué enseñanza nos deja Gabriela Mistral?

Defendió la necesidad de una vida docente, un desempeño no condicionado a la instrucción de conocimientos en las aulas de clases. Su máxima fue: «Enseñar siempre: en el patio y en la calle como en la sala de clase. Enseñar con actitud, el gesto y la palabra».

¿Cuáles son los ideales de Gabriela Mistral?

Creyó en la educación, en la protección de la infancia, en la justicia social para los humildes; luchó contra los prejuicios sociales y a favor de las reformas del régimen carcelario, las condiciones de vida y trabajo de los mineros, las mujeres y los campesinos.

¿Cuál es la actitud lirica del poema besos?

El motivo lírico en este poema es el amor, el cual se expresa a través de los besos según el poeta donde le habla a un amor antiguo.

¿Cuál es el legado de Gabriela Mistral?

En concreto, Mistral destaca por su polifacética vida, en la que «no solo marcó un legado con su obra poética y narrativa, sino también como pedagoga, diplomática y laica franciscana, practicante del voto de pobreza», explicó a Efe el encargado de desarrollo institucional del Museo Gabriela Mistral, Óscar Hauyon.

¿Qué significa Enseñar con la actitud el gesto y la palabra?

Enseñar es modificar actitudes (a través de la propia actitud), manejar los gestos (la realidad expresiva) y transmitir a través de la palabra (de la palabra eficaz).

¿Por qué es tan importante Gabriela Mistral?

Gabriela Mistral, una de las poetas más importantes del s. XX, maestra rural y educadora consiguió el galardón más importante de la literatura universal, fue doctor «honoris causa» por la Universidad de Guatemala, Mills College de Oakland (California), y por la Universidad de Chile, entre otras universidades.

¿Cuál fue el aporte de Gabriela Mistral a nuestro país?

Además de su ya conocida obra poética, Gabriela Mistral escribió más de 300 textos dedicados a problematizar el rol de la educación pública, el del Estado, los niños, la pedagogía, entre otros. Las vacaciones de invierno y la apertura de escuelas para todas las clases sociales emergieron a partir de sus planteamientos.