Como era la educacion en la epoca de la Nueva Espana?

¿Cómo era la educación en la época de la Nueva España?

La educación durante la época colonial, era exclusiva para ciertos sectores de la población, las mujeres se enfocaban solamente en el hogar. Los estudios universitarios se dividían en la rama de la teología y la de la minería y la universidad era propiedad de la Iglesia.

¿Cuándo comenzo la educación en la Nueva España?

En el siglo XVI la enseñanza estaba en manos de las órdenes mendicantes que se empeñaron en difundir la religión católica imponiéndola implacablemente, ese fue el antecedente de la educación en la Nueva España.

¿Cómo eran los maestros en epocas pasadas?

A principios de siglo, el maestro era por lo general una figura que ejercía una notable autoridad, con normas estrictas que alcanzaban incluso al ámbito familiar. Asumiendo además, su papel en el equipo docente y valiéndose de las nuevas tecnologías para formar a los profesionales del futuro.

¿Cómo era la educación en la colonia?

En la época de la colonia la educación era concebida como un medio para hacer realidad la idea de sometimiento al gobierno que se postulaba. El principio el plan educativo que se manejaba se encargaba de introducir una clara distinción entre los alumnos: hijos de señores y principales de un lado, y de otro la gente común.

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¿Qué es la inserción de la educación formal en la realidad colonial?

· El proceso de inserción de la educación formal en la realidad de la colonia sigue haciendo acto de presencia al discurrir del tiempo; pero tal inserción no responde a una voluntad expresa del gobierno español, sino mas bien a una reproducción por una parte y como una especificación de lo que era la realidad colonial de entonces.

¿Cuáles son las etapas de la educación colonial?

La educación colonial tiene tres etapas bien definidas. Etapa de iniciación, entre 1533-1551, fue un proceso de las primeras cristianizaciones y luchas contra las creencias religiosas indígenas (idolatrías). Etapa de organización y afianzamiento, entre 1551 y 1771, época en que se empieza a fundar universidades.

¿Cuál es el objetivo de la expansión del sistema educativo?

El gobierno impulso una expansión del sistema en todos los niveles, sobre la base de modelos europeos, intentando reemplazar a la Iglesia en la responsabilidad de educar a los niños y jóvenes.

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