Como se debate correctamente?

¿Cómo se debate correctamente?

Las 10 recomendaciones para participar en un debate

  1. Conocer el tema y documentarse.
  2. Ser breve y conciso.
  3. Respetar opiniones.
  4. Saber defender opiniones que no son la nuestra.
  5. Ser capaz de responder a las objeciones y de criticar los argumentos de los oponentes.
  6. Identificar las falacias.

¿Cómo se inicia debate?

Pasos a seguir durante la realización del debate

  • Elegir un tema que sea interesante.
  • Preparar los contenidos para el debate.
  • Nombrar un moderador por equipo y de ser necesario un secretario.
  • Formar grupos no muy grandes a favor o en contra de los planteamientos.

¿Cómo hacer un debate creativo?

  1. PREPARARSE PARA EL DEBATE SOBRE UN TEMA.
  2. DECIDIR LA TESIS A DEBATIR.
  3. ASIGNAR LOS EQUIPOS DE DEBATE (si se aplica a un grupo grande.Ejemplo: grupo de alumnos)
  4. ORIENTAR LA ESTRATEGIA DEL EQUIPO.
  5. ORIENTAR LA INVESTIGACIÓN Y LA CONSTRUCCIÓN DE LAARGUMENTACIÓN.
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¿Qué se debe hacer durante un debate?

Defiende tus argumentos con convicción, sin temor a la crítica, pero mostrando respeto por las opiniones de los demás. Escucha «activamente» las opiniones de los demás, no las oigas solamente. Respeta el turno de palabra y no te impacientes. Evita los gritos para acallar al interlocutor.

¿Cómo se puede hacer un debate en clase?

Previo a los debates en clase Elige un tema de interés que se relacione con el contenido de la clase. Provee a los estudiantes literatura o información de referencia para que estos investiguen más sobre el tema. El tema debe suscitar controversia para que se puedan generar argumentos a favor o en contra.

¿Qué son los debates y para qué sirven?

Los debates son una herramienta adecuada para entrenar a los alumnos para que aprendan a pensar por sí mismos, fundamentar y documentar puntos de vista, y a valorar las aportaciones e ideas de sus compañeros mediante el uso de la razón. Ayudan a desarrollar, por tanto, el pensamiento crítico.

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¿Qué son los debates virtuales?

Los debates virtuales, permiten abordar temas complejos que se pueden analizar y diseccionar desde varios puntos de vista, a través de un intercambio de ideas entre los participantes. Siempre animado y dirigido por el profesor. Una actividad de discusión en línea aporta y enriquece el aprendizaje del estudiante.

¿Qué es una semana de debate?

· una semana para la exposición de los saberes básicos necesarios para participar en el foro, así como la facilitación de los datos en referencia a las instrucciones de la actividad (calendario del debate, normas de uso, documentos y fuentes de información, etc.).

¿Cuál es el tiempo de preparación del debate?

Para el profesor el tiempo de preparación del debate puede suponer tres semanas de trabajo: · dos semanas para la elección del tema, establecimiento de las líneas temáticas de conversación y selección de los documentos y material básicos de soporte a disposición de los alumnos.