Como se origino la orientacion?

¿Cómo se origino la orientación?

La orientación como actividad deportiva surge en Suecia a finales del siglo XIX, donde es, junto al resto de países nórdicos, uno de los deportes más practicados. También fue un nórdico, el sueco Ernst Killander, quién dictó las primeras normas sobre este deporte teniendo ya la consideración de competición moderna.

¿Cuándo empezó a desarrollarse la orientación?

La historia de la Orientación se remonta a inicios del siglo XX, en el contexto de Estado Unidos y Europa, en medio de grandes cambios sociales y económicos provocados por la industrialización, los avances tecnológicos y el desarrollo de la I Guerra Mundial con todas las implicaciones que ésta conllevó.

¿Quién inventó la orientación?

Se considera al filántropo Frank Parsons como el «padre de la orientación». No era psicólogo, y su vocación educativa lo acercó más a la pedagogía que a la psicología. Su trabajo de principios del siglo XX se centraba en la educación vocacional.

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¿Dónde surgio la orientación profesional?

La Orientación Vocacional tuvo sus orígenes en 1908 con la creación en Boston, Estados Unidos, del Primer Buró de Orientación Vocacional por F. Parsons, quien lo fundó con el fin de brindar asistencia a jóvenes que solicitaran ayuda para la elección de la profesión.

¿Cuál es la diferencia entre asesoramiento y orientación?

En el caso del asesoramiento la supervisión se ejerce sobre los procesos de identidad profesional de los enseñan­ tes y otros trabajadores sociales. La orientación por su parte directamente se enfo­ ca hacia la construcción de las identidades del alumnado y otra clientela de las instituciones socioeducativas.

¿Cuál es la afinidad entre asesoramiento y orientación?

La principal afinidad entre asesoramiento y orientación es su compromiso con las 182 MARÍA MAR RODRÍGUEZ ROMERO labores de ayuda, una ayuda que en ambos casos no es desinteresada, aunque no se excluyan los propositos nobles.

¿Qué es la orientación profesional?

La orientación profesional constituye el conjunto de actuaciones, especialmente a partir de la ESO, realizadas con todo el alumnado del centro con el objetivo de facilitar la toma de decisiones respecto a posibles itinerarios académicos y las alternativas profesionales que más se ajusten a sus características, intereses y posibilidades.

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¿Qué es el proceso de orientación?

Este, deriva del movimiento de salud mental y de la psicología del ajuste. El proceso de orientación es remedial o accidental, prestando atención a aquellos estudiantes que manifiestan algún problema o conductas desajustadas.