Que argumentos utilizan los racionalistas y empiristas para determinar el origen del conocimiento?

¿Qué argumentos utilizan los racionalistas y empiristas para determinar el origen del conocimiento?

Mientras el racionalismo afirma que la fuente del conocimiento es la razón, el empirismo alega que es la experiencia sensorial. Es una teoría basada en la afirmación de que la razón es la fuente del conocimiento humano. Es una teoría basada en la alegación de que la experiencia es la fuente del conocimiento.

¿Cuál era el método que utilizo la Escuela de Frankfurt para realizar sus estudios?

La metodología diseñada respondía a la idea de que la personalidad debía estudiarse en relación con la totalidad social, explorar la naturaleza de los vínculos familiares y de éstos con su entorno cultural, económico e histórico.

¿Cuáles son los argumentos de los racionalistas?

El racionalismo defiende la autosuficiencia de la razón para explicar la realidad de modo deductivo. El racionalismo es la corriente de la filosofía que defiende la primacía de la razón para conocer la verdad. Comienza en el siglo XVII.

¿Cuál es el objetivo de las estrategias de argumentación científica?

Algunas de estas estrategias tienen como objetivo promover y potenciar la argumentación científica en el aula de clases.

¿Cuál es la importancia de la argumentación y la explicación en la ciencia?

Como afirma Milne (2012), la argumentación y la explicación se consideran fundamentales para justificar y evaluar las afirmaciones del conocimiento en la ciencia. Estas habilidades cognitivo-lingüísticas exigen un alto nivel de desarrollo por parte de los estudiantes. En la ciencia, el argumento es importante.

¿Cuál es la diferencia entre argumentación y expresión científica?

Es ampliamente aceptado que la argumentación consiste en procesos de pensamiento racionales científicos, y la expresión científica argumentativa hace que este pensamiento sea manifiesto (Kuhn, 1993). La argumentación siempre ha sido un elemento clave en la construcción del conocimiento científico, por tanto, no se pueden separar.

¿Cuál es el papel de la argumentación en el aprendizaje de los conceptos científicos?

La argumentación juega un papel muy importante en el aprendizaje de los conceptos científicos, pues lleva, como lo indican Sardà y Sanmartí (2000), a observar que en la situación de la enseñanza/aprendizaje se: ► Favorece su comprensión, ya que es necesario relacionar los contenidos científicos con problemáticas reales.