Que aspectos se consideran para realizar una rubrica?
¿Qué aspectos se consideran para realizar una rúbrica?
La rúbrica presenta tres características clave:
- Criterios de evaluación. Son los factores que determinarán la calidad del trabajo de un estudiante.
- Definiciones de calidad.
- Estrategias de puntuación.
¿Qué ventajas detectas en el uso de las rúbricas?
Tus estudiantes pueden mejorar su desempeño al conocer claramente qué se espera de ellos. Mayor precisión , confiabilidad y objetividad al momento de calificar. Sirven para validar el juicio emitido o la calificación si existe alguna duda.
¿Qué son las rúbricas y para qué sirven?
Recordad que éstas sirven para evaluar diferentes aspectos de nuestros alumnos no atendiendo únicamente al resultado final, sino a toda una serie de ítems y el grado de desempeño de cada uno de estos. Además, las rúbricas deben ser conocidas por los alumnos antes del inicio de la materia o la tarea.
¿Cómo diseñar una rúbrica?
Para diseñar una rúbrica, ya sea global o analítica se recomienda: 1. Delimitar los objetivos de la evaluación: Identificar y hacer explícito el objetivo de evaluación que se persigue con este instrumento. Identificar las acciones, tareas, comportamientos, habilidades o actitudes que se desean evaluar.
¿Cómo hacer una rúbrica analítica?
Aquí te explicamos a detalle cómo hacer una rúbrica analítica y te mostramos un ejemplo: 1 Los indicadores se colocan en la primera columna. 2 Los niveles de logro en la primera fila. 3 Finalmente en el cruce de ambas se ubican los descriptores de logro que dan cuenta del nivel alcanzado por los… More
¿Cuáles son los diferentes tipos de rúbricas?
Existen dos tipos de rúbricas, las globales y las analíticas, a continuación te describimos cada una de ellas: Rúbricas globlales: Las rúbricas globales o también conocidas como holísticas, hacen una valoración integrada del desempeño del alumno, sin precisar los componentes del proceso o temática evaluada.