Que es la educacion ambiental?
¿Qué es la educación ambiental?
La Educación Ambiental, es una corriente de pensamiento y acción que adquiere su auge a partir de los años70, cuando la destrucción del medio ambiente, debida al modelo de desarrollo practicado, comienza a ser considerada un problema social.
¿Cuáles son los objetivos de la educación ambiental?
En su definición sobre Educación Ambiental, las Naciones Unidas nos indica que ésta tiene como objetivos la formación de los individuos para conocer y reconocer las interacciones entre lo que hay de natural y de social en su entorno y para actuar en ese entorno.
¿Cuál es la importancia de la educación en el medio ambiente?
Hacer que todos tomemos conciencia de la necesidad de prestar atención a los problemas del Medio Ambiente, para que se tomen medidas adecuadas. En definitiva, que toda la población sea consciente y se preocupe por el Medio Ambiente a través de la educación.
¿Cuáles son los componentes de la educación ambiental?
Los componentes de la educación ambiental son: Conciencia y sensibilidad ante el ambiente y los desafíos ambientales. Conocimiento y entendimiento del ambiente y los desafíos ambientales. Actitudes de preocupación por el ambiente y de motivación por mejorar o mantener la calidad ambiental.
En este sentido, la educación ambiental es un proceso permanente y una respuesta a la crisis civilizatoria que afecta al planeta; debe mostrar la convergencia de todas las áreas del conocimiento que contribuyen a comprender las relaciones que, a través de su historia, los seres humanos han establecido con su medio ambiente.
¿Cuál es el origen de la educación ambiental?
Si en sentido estricto tratáramos de establecer el origen del surgimiento de la educación ambiental, tendríamos que remontarnos a las sociedades antiguas en donde se preparaba a los hombres en estrecha y armónica vinculación con su medio ambiente.
¿Cuáles son los principios de la educación ambiental?
En resumen se planteó una educación ambiental diferente a la educación tradicional, basada en una pedagogía de la acción y para la acción, donde los principios rectores de la educación ambiental son la comprensión de las articulaciones económicas políticas y ecológicas de la sociedad y a la necesidad de considerar al medio ambiente en su totalidad.
Por ejemplo, la Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos define a los objetivos de la educación ambiental como conciencia y sensibilidad, conocimiento y entendimiento, actitudes, habilidades y participación.