Que es la influencia social en la educacion?
Tabla de contenido
El marco social y familiar que envuelve al alumno ejerce un papel muy importante en la vida académica de los estudiantes, tanto directa como indirectamente. La implicación familiar en la educación de sus hijos y la integración social influye positivamente en los logros académicos.
La socialización infantil se ha entendido como el proceso a través del cual los niños aprenden una serie de elementos como las creencias, comportamientos y sentimientos de acuerdo con el rol que desempeñan en su cultura, entendiendo rol como la expectativa que se espera del niño según su posición dentro del grupo …
¿Cómo trabajar la socialización en infantil?
Os vamos a dar 5 pautas para apoyar a nuestros hijos y que estos logren ser cada día más sociables con sus compañeros y amigos.
- Llegar pronto a las actividades sociales.
- Fomentar la relación con otros niños.
- Prepararlos para el colegio.
- Enseñarles buenos modales.
- Apuntarles a actividades en grupo.
¿Cómo influye la historia de aprendizaje social en la conducta social?
La historia de aprendizaje social del individuo puede modificar su susceptibilidad a la influencia social que ejercen el refuerzo o los procedimientos de modelado. Así, la conducta social se produce con más facilidad y se refuerza con más vigor en los niños que han establecido fuertes hábitos de dependencia.
Esto debido al escenario actual, donde el distanciamiento físico y el confinamiento han provocado menores indices de interacción a fin de evitar contagios. La socialización es un proceso mediante el cual un individuo se convierte en un miembro del grupo y llega a asumir las pautas de comportamiento de ese grupo (normas, valores, actitudes, etc).
Desde que el niño nace se encuentra en unas condiciones óptimas para iniciar el proceso de socialización o asimilación de los valores, normas y formas de actuar de la sociedad en la que va a vivir: – Está indefenso. – Su supervivencia depende de los demás. – Posee gran capacidad de aprendizaje.
¿Qué es la socialización de la acción en la primera infancia?
Durante la primera infancia es cuando ocurre la socialización de la acción (Piaget, 1977). Es en esta etapa cuando aparece el lenguaje, el cual el resultado más evidente del mismo es el de permitir un intercambio y una comunicación permanente entre los individuos.